2013年5月22日水曜日

65 合唱曲「くじらの歌」【参考音源あり】

2013年5月22日(水) 熱い夜

ぼく合唱曲が好きなんです。声も良いけど、けっこう音楽的にも面白いんだもの。
今回は、15年ほど前に聴いた曲がどうしても気になってしょうがなくなったので調べてみました(追記参照)。シンプルながら退屈しない透き通ったジャジーな和音、郷愁的なベースにリズム、ドラマチックな展開、擬音語的なピアノの使い方、子どもらしい雄大な自然の描写…。

参考音源 】みみこぴ。

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くじらの歌
作曲:熊谷賢一 作詞:門倉詇/谷川健
氷山の海から 夕焼けの海から
くじらがとびあがり
夕日をしっぽではねかえす

ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん
ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん

あれは 海のわれるおと
あれは くじらのてまり歌


南極の海では まっ白なうみでは
くじらはすみあきて
せなかのしおを吹き上げる

ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん
ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん

あれは 空にはねかえる
あれは くじらのあくびです


赤道をこえて 北をめざして
くじらは旅をする
黒潮うねる やしの島

ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん
ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん

あれは 南十字星
あれは くじらの マーチです


ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん
ぴぴーん ぽん ぴぴーん ぽん

あれは南十字星
あれは くじらの マーチです
マーチです


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けっこう小学校の唱歌って情報が残らないまま消滅するものが多いということに気づいていたのです。保存のためにサイトでも立ち上げようかと思いましたがそこまでマニアでもないのでやめときます。小学生の唱歌の保存はライフワークにしたいランキングTOP5に入ってる。

…けど、調べたら意外とやってる人いたからTOP10に入ってる★☆★


−−−−−追記−−−−−


=【調査結果】=
●曲名「くじらの歌」
●作曲:熊谷賢一。作詞:門倉詇/谷川健。二部合唱。主に児童合唱。
●CD「音楽会のための合唱曲集 ブルー・スカイ」(1990年4月25日フォンテックより発売)に収録(狛江市立狛江第六小学校)。他に市販の音源はたぶん無い。
●上記CDより歌詞判明。
●上記CD記載「◎音楽之友社より同名楽譜が出ております。」→国立国会図書館所蔵「ブルー・スカイ」他に楽譜はたぶん無い。…一曲のために買う気になれない。
●現在も歌われているようだが、すべて小学生。合唱ってなんで学習指導要領並に分かれてるのかね。

=【作曲者・作詞者について】=
●作曲者の熊谷賢一はマンドリンで有名らしい。合唱曲では「大地の歌」(谷川が作詞)が有名。門倉の作詞では「ぼくらは地球をたべている」など。
●作詞者の谷川健は「大地の歌」ばかりが有名。あとは「ポプラの歌」など。
●もう一人の作詞者、門倉詇(門倉さとし)は詩人。合唱曲「たんぽぽ」が有名。校歌なども作詞。子ども世界特別賞などを受賞。2009年12月1日に75歳で亡くなるまでお仕事をされていたようなので、新聞、作曲家や合唱団のブログ等にも多く名前が載っているがWikipediaには記事無し。※演奏会パンフレット等複数で「門倉訣」の記載あり。
 ※参考:「門倉詇著作目録」「門倉さとし - あのひと検索スパイシー」【Amazon.co.jp:「門倉さとし」詩集/楽譜

=【参考:合唱曲を扱ったページ】=
なつかしい童謡・唱歌・わらべ歌・寮歌・民謡・歌謡
思い出の合唱曲 いまげのMIDI
t㎡usicの音楽ホームページ
MUSIC☆CHORUS」大学生にして蔵書多し。
MIDI協同制作」HP不詳
CHORUS SQUARE」(~2002年)(当曲のCD情報あり)
◇合唱ファンの個人プレー性顕著過ぎ参った。MIDIってJASRACに登録したりすれば問題ないの?一緒に運営したらいいのに。
市原栄光堂ネットショップ」仕事し過ぎ心配
合唱曲で一番の神曲は - まめ速」(2011年6月)
合唱曲最強決めようずwww - まめ速」(2012年3月)(コメ欄に当曲名あり)

=【調査履歴】=
◯自力で検索するが、同名の曲の情報ばかりで見つからず、当記事及び参考資料を作成。
◯ブログのアクセス履歴から、2ちゃんねるまとめページ「合唱曲最強決めようずwww - まめ速」を発見。コメント欄に15年くらい前に歌った発言(2012年)。2名共に「ぴぴーんぽん」。
◯表記「ぴぴーんぽん」で固定して複数エンジンで検索。複数名の記載を発見。
・人力検索はてなで音源を検索する人(2002年)「「くじらのマーチ」という様な感じの…
・「【曲名や歌手を思いだせない】懐メロ質問スレ19」のキャッシュに、小学生時代に歌った発言(2010年)。
・一般ブログやツイートに発見。東日本大震災翌日音源欲しい2013年4月30日最新2013年8月
・愛知県の新城市立庭野小学校のHPで全校生徒29名が歌った情報(2008年)。
◯表記「くじらの歌」及び「合唱」の条件を固定。CDを発見!
合唱情報サイト「CHORUS SQUARE」内で、「くじらの歌」が入ったCD「音楽会のための合唱曲集 ブルー・スカイ」(1990年4月25日フォンテックより発売)を確認。製品番号で調べたところ、作曲・作詞者が判明。Amazon「演奏会のための合唱曲集 ブルー・スカ」、楽譜ネット「門倉詇作/谷川健作」他各所で表記にミスあり。
◯作曲者・作詞者でさらに検索。過去の演奏会が見つかった。わりと最近も!
・第70回 NHK全国学校音楽コンクール 小学校の部 栃木県コンクールにて 鹿沼市立中央小学校(2003年8月24日)【リンク】
・さわやかハートフルコンサートにて 千葉県の印西市立内野小学校(2009年11月)【リンク
・武蔵野ジュニア合唱団 第13回定期演奏会(2012年4月29日)【リンク】
・ひまわり児童合唱団 第4回定期演奏会(1998年7月26日)、第7回定期演奏会(2001年12月22日)、第10回定期演奏会(2004年7月29日) 【リンク】
◯上記CD購入。曲解説等無し。歌詞に一部ミスらしき箇所あり。漢字だったり平仮名だったりも気になる。言うまでもなくiTunesのCDDBにもミスあり。これで調査は一段落。同名の楽譜も出版しているらしいが今は買う気が起きない。
◯商品が見つかったことと、合唱曲のMIDIを掲載する個人サイトを複数拝見したことで、参考譜面の掲載は自粛。

◆記事書いた甲斐がありました。ネット素晴らしい。次は広げていこう★☆★

2013年1月9日水曜日

64 ぼくはモンスター

2013年1月9日(水)曇り初め

ぼくは正月の雰囲気が好きなのだけど、1週間もすれば9割以上薄れるものなのだなぁ。

今日の記事は大体愚痴になる。というのも、ぼくは昨年を通してイライラしやすい心の持ち主になったのだ。自分の尺度でおかしいと思うことを、強く問い質す生き方を再び選んだ。



世の中の仕事がテキトー過ぎる。今日の主張はこれに尽きる。たぶん前にも言った。

学校、駅、飲食店、コンビニ、どこの職員も、ぼくの合格に満たない対応、つまり不快な対応をする人は約8割だ。残りの2割の中で快い対応をしてくれるのは3割くらいか。17人に1人だ。1つの店で2人と関わるとしたら、1週間に1度も快い仕事人とは出会えない。

●具体的事例

昨年は敢えて一歩突っ込む生き方をしたので、いろいろな事例が得られた。
基本的なもので言えば、分かりにくい説明、誤った情報の提供、聞き取れない声、片手間での対応、マイペース、私語…などなど。ほんの一部だけ書く。

=書籍やCD=
大量の印刷ミス。どうやら昔と違って校正の業者に出す習慣が弱くなったらしくて、ミスの無い本の方が珍しい。誇張と思うかも知れないが、酷い物は2ページに1字の頻度で誤植がある。特に楽譜のミスは勘弁して欲しい。
訂正した品物を送ると言ったきり次に連絡が来たのは3週間後だった。

=飲食店=
こちらが話してる途中で「食券を買ってください」
メニューに書いてあるのに「それはできません」
謝罪の言葉も無しに店のドアに「本日売り切れです」
注文も聞かずに「ただいまお作りしています」
水を出さない、注文したものも出さない。
カウンター席なのに体から遠い所に水を置く。
調味料を切らしておいて謝罪もしない。
床やテーブルが汚れまくり。食器もベトベト。
キャンペーン期間の終わったおもちゃを出す。
おまけのおもちゃの箱が破れている。

=コンビニ=
値段が書いてない。
チケット買ったのに封筒が無い。
「台車通りまーす」

=ネット市民=
iTunesのCDデータベースの情報が完璧だったのを見た記憶が無い。
Wikiの類も誤字脱字や文法は無論だが、肝心の情報まで間違い放題。
なんとか知恵袋とか個人のページも半分は誤り。数の多さは確からしさに寄り添わない。
総じて小学生のテストの珍回答よりは酷い。分からなくても良いから黙ってろよ。


●お金に見合った対応

自分がバイトをするようになって顕著に思うようになった。
自分だったらマズいと思えばどんなに面倒な仕事でもすぐに制度化して徹底的に直す。
こちらは頑張って稼いだお金を払っているのだから、頑張ってやってくれなくては困る。
正直、特別難しいことを求めている訳ではない。当たり前のことをしてほしい。
お金も時間も必要としないテレビ番組なんかはゴミみたいだと思ってもイライラしない。

●立場の問題

嫌なら使わなければ良いと言う態度を取るならそれでも構わない。でも、金儲けしたくてサービス業をしていたり、国に雇われて国民の税金で食ってたり、わざわざ畏まった口調で話しかけてきたりするのは、いつもむこうだ。そもそも自分でやりたくてやってるのだという立場を理解していれば、やる気の無い素振りを見せることがどれほど無意味で無礼であることか分かるはずだ。

ぼくが何より嫌いなのは、いつもそういうことだ。自分でやってることについて考えようともしない人には年齢や性別を問わず嫌悪感を持たずにはいられない。

「お前がやりたくてやってんだろうが」こう強く思うのは、世界に普遍の法則や倫理を自分なりに懸命に探して惨めに挫折した経験があることが大きい。客観的に普遍的な理論を押し付けはしないで、あなたを尊重しよう。人それぞれどう思うかが大切だ。何もしたくないなら私みたいにしなければ良い。できないことはしなくて良い。でも、お前がわざわざ他人に言ったことは責任を持って成し遂げるように努めて、失敗したら謝罪をしなければぼくは怒ってやる。なぜなら論理的じゃないからだ。論理的じゃないから間違っているとは言わないが、論理的じゃないということは社会的ではないということだ。私と違って社会に媚びを売るなら社会のルールに適合しない者には敵意を見せてやる。
こういう世の中を理解していながらわざわざ視線を合わせて怒っているのは子どもだとは思う。だから選んだんだ。

●ちゃんと話せば許せる

今年は、意見を言って周りを変えていく姿勢を持ってるので、沢山口を出すことになるだろう。既に年末から随分申し立てをした。面倒ではあるけど、プラスと呼べる経験にはなっている。
間違えても謝罪してくれればぼくは批難しない。話し合って落ち着いて説明して分かり合えば良い。もし考え方が根本から違って意見が食い違うのだとしても、相手が真剣に考えているのであれば、ぼくは怒ることは無い。前にも怒ることや意見をぶつけることについて書いてきた上にクレーム話をしているけれど、悲観的で偏見を持っている訳ではないつもりだ。話ができる相手を生まれた時からずっと探して、社会に出てきてしまった。

●ちなみに

さすがに言わなくても分かるべきことを分からないのも嫌いだ。数の勘定ができない、言葉が通じない。とくに相手を思いやる能力は、位置取りを見れば分かる。歩いてても立ってても分かる。私が出会う99%の人間は不合格だ★☆★